9月1日晚，由中央宣传部、教育部、中央广播电视总台联合主办的2026年《开学第一课》播出。
今年是中国共产党成立105周年、中国工农红军长征胜利90周年。节目以“我们的长征路”为主题，用一堂跨越时空的历史课，带全国青少年重走了那段两万五千里的信仰之路。
节目讲述的长征故事
值得孩子记住
节目首堂实景课设在广西全州红军长征湘江战役纪念园。湘江战役是中央红军长征途中的悲壮篇章，红军长征湘江战役纪念馆馆长周运良讲述“绝命后卫师”红34师为掩护主力渡江拼死阻击、血战到底，以及29岁师长陈树湘“断肠明志”的英勇事迹，彰显红军不畏牺牲的英雄气概。
湘江血战后，中央红军由8.6万余人锐减至3万余人。中国革命面临生死考验。节目从遵义会议切入，用场景还原和史料讲述的方式，带孩子们重温了这场在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命的伟大转折。
随后，军事科学院研究员马卫防结合沙盘、行军路线和敌我态势，解析了四渡赤水时红军如何审时度势、灵活机动，在数十万敌军围追堵截中化被动为主动，成功突出重围。
强渡大渡河、飞夺泸定桥——陆军第74集团军某旅杨仕鑫和第82集团军某旅王允晖走进课堂，讲述17勇士强渡大渡河、22名突击队员攀着13根铁索在枪林弹雨中冲锋的壮举。90年过去，战场变了、装备变了，但那股敢打敢拼、一往无前的血性胆气从未改变。
雪山草地，是长征途中一场没有硝烟的生死考验。中国人民解放军国防大学教授卢勇从课文《丰碑》出发，带孩子们走进严寒、缺氧、饥饿和沼泽交织的极限征途。
课堂上，一本党证和一枚银元，定格了刘志海烈士最后的忠诚；朱德组织“野菜委员会”冒险“尝百草”；任弼时把吃皮带称作“煮牛肉”与战友分食——这些真实细节，让长征精神有了温度，有了面孔。
节目还沿着长征路寻访跨越90年的军民记忆：江西于都乡亲们拆下门板助红军渡河，湖南汝城三名女红军剪下半条被子留给村民徐解秀。这些故事告诉孩子，长征的胜利，始终与人民血脉相连。
而“长征”这个名字，不只属于历史，也属于星辰大海。今年7月，长征十号乙运载火箭成功首飞。长征一号运载火箭总体设计员韩厚健和长征十号乙运载火箭总体设计师熊天赐同台，讲述了中国航天70年的接续奋斗。从56年前的“上得去”到今天的“回得来”，长征精神在航天人的一次次突破中写下新的注脚。
从荧幕到书本
让长征精神在孩子心中生根
节目很精彩，但一期节目的时间远远不够。孩子们坐在电视机前，可能记住了陈树湘“断肠明志”，但未必理解为什么一支军队能在绝境中坚持到底；可能记住了飞夺泸定桥的惊险，但未必知道这条长征路的沿途如今变成了什么模样。
《开学第一课》在孩子们心中点燃的火种，不该随着节目结束而熄灭。现代教育出版社出版的《打卡长征路 见证新山河》，恰好能接过这“下一棒”，让孩子在持续的深度阅读中，把长征带来的震撼读懂、读透。
节目里讲到的那些地方——湘江战役纪念园、遵义会议会址、泸定桥、雪山草地等，在这本书里几乎都能找到。但这本书做的不是简单复述，而是把节目里来不及展开的细节，一点一点讲透。
两条时间线：既看见历史，也看见今天
这本书以红军长征的主要历程为线索，将昔日长征中的重要历史事件和如今长征线路沿途的城市变化、长征国家文化公园建设两条时间线相结合。孩子翻开书，左边是湘江战役的历史场景，右边是今天纪念园的真实照片；前页是雪山草地的生死考验，后页是沿线城市的新貌。历史与当下对照着看，长征精神才有了现实的分量。
为9—15岁孩子量身打造
图书贴合9—15年龄段孩子的阅读习惯和认知水平，以水墨、水彩、实景照片融合长征故事、经典诗词、激昂歌曲等多元化的形式呈现，让红军的形象鲜活起来，也让漫长的长征路在孩子们眼中变得更加丰富立体，沉淀为深刻而温暖的红色记忆。
从故事到精神，层层深入
节目里那些震撼的瞬间，如飞夺泸定桥的勇猛、雪山草地的坚韧，在书中被进一步展开，用孩子能读懂的语言，讲清楚“为什么”和“然后呢”。孩子在阅读中既能学习革命先烈的英勇事迹，也能领略新时代长征沿线取得的发展成就，让长征精神真正内化于心。
90年前，中国工农红军用双脚丈量两万五千里，用信仰穿越了生死绝境。90年后，“长征”这个名字，刻在长征国家文化公园的碑石上，也刻在直上九天的大国重器上。
新学期开始了，给孩子一本书，就是在这条“新时代的长征路”上，为他们点亮一盏灯。长征胜利90周年，让孩子在阅读中重走长征路，让长征精神代代传承。
编辑：施顺厂
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